高职院校专业课程思政育人改革探索与实践 ——以《国际金融实务》课程为例

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 课程思政育人 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

高职院校专业课程实施思政育人既是高校思想政治工作的新模式,也是专业课程教学改革的新要求.专业课程思政育人改革首先应明确思政育人改革的理念,在此基础上,改革的着力点主要包括课程教师加强重视、以学生为主体增加师生互动、激发学生学习兴趣等方面.课程思政改革的具体做法应从培养学生服务国家的责任感、培养学生立足中国立场的分析能力、培养学生个性化自主学习能力等方面实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		21	122	5.0	11.0