新形势下高校青年教师教学培训模式探索 ——以苏州大学为例

• 作者: 杨真
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 苏州大学 培训 发展
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3114字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.01.038

摘要

当今,我国高等教育办学规模不断扩大,高校青年教师已成为高校本科教学的主力军,而青年教师教学能力提升是高校面临的最大问题.本文通过结合苏州大学青年教师培训模式,提出青年教师教学面临的困境,探索高校青年教师培训发展策略.