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摘要:
盐窝镇学区不断探索幼小初一体化协同发展的新路径,在镇域建构"追求卓越,协同发展,优质高效,一校一品"卓群文化的基础上,各中小学、幼儿园围绕"追求卓越,协同发展,优质高效,一校一品"办学目标,努力办"有质量"的学校教育,让每一个孩子在家门口就能享受到优质的幸福教育,从而满足盐窝镇人民群众对优质高效教育的渴盼.
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关键词云
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文献信息
篇名 镇域幼小初教育一体化协同发展的探索与实践
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 幼小初一体化 卓群文化 协同发展 优质高效教育
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G46
字数 3727字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9949.2020.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈英龙 山东省东营市利津县盐窝镇学区主任兼中心学校 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼小初一体化
卓群文化
协同发展
优质高效教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1500
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