华德福幼儿园中的亲自然教育

• 作者: 武存涛
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 华德福教育 亲自然教育 全人教育
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 比较与借鉴
• 页码范围: 91-95
• 页数: 5页
• 分类号: G619
• 字数: 6078字
• 语种: 中文

摘要

“自然缺失症”已成为当代城市幼儿的显著问题.亲近自然、崇尚本真的教育即亲自然教育受到推崇.亲自然教育能增强幼儿体能体质、培养幼儿良好意志,丰富幼儿感官体验、激发生命情感,塑造幼儿良好个性、保持灵性,发展幼儿智能、建构良好学习品质.华德福教育以幼儿为本,注重人与自然和谐共生;通过营造生态环境,促进幼儿自然生长;发展感官教学,激发创造想象;遵循自然节律,提倡生活教育,培养独立精神.华德福教育以亲近自然为核心,促进幼儿身心的全面和谐发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武存涛	陕西师范大学教育学院	6	0	0.0	0.0