线上教学模式在设计教育中的探索

• 作者: 谢天晓
• 来源期刊: 中国美术
• 关键词: 设计人才培养 线上教学 翻转课堂 分布式协作 物联网技术
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学新探
• 页码范围: 134-139
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

依托信息技术的飞速发展,设计教育正逐渐转变为多维度、多方向与沉浸式教学形态,由"以教为中心"走向了"以学为中心".本研究围绕设计基础课程"设计程序与方法",面向多个专业方向进行教学实践,验证将翻转课堂用于设计学科通识教育的可能,并以互联网思维分析在线进行设计实践环节的发展前景,提出了分布式协作讨论与调研、远程控制实验设备与虚拟体验等新的教学方式,最后从线上机遇与挑战角度,分析设计学科未来可能遇到的问题,提出相应的解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢天晓		10	3	1.0	1.0