小学书法指导教学策略的创新探索

• 作者: 龚春兰
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新探索 小学书法 学习榜样 方法传授 书法训练 书法学习 学法 书写方法
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

对于小学书法教学,教师需要有方法传授意识,针对学生书法学习实际,对学生存在问题展开研究,以便给出适合的方法提示,促使学生顺利进入书法训练环节,自然夯实书法认知基础。创设学习情境、传授书写方法、树立学习榜样、创办书法活动,都属于书法教学方法指导范畴。教师要有明确的教学规范意识,为学生提供书法学习指导,帮助学生建立书法学法基础,以提升学生书法学习品质。

作者信息

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1	龚春兰		3	0	0.0	0.0