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摘要:
视觉图像的时代,观者的眼球快速被图像的表现形式吸引。儿童美术作品中的艺术思维也更容易被各种技能技法的表面效果取代。然而艺术思维才是美术作品的内在生命力,儿童在观察、体验和思考中形成儿童本体的艺术思维,也在欣赏评价中促进艺术思维的更新。儿童美术作品是艺术思维的载体,也是艺术思维的过程。艺术思维的长效持续发展更有利于促进儿童真实有效的美术表达。
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人与自然的关系
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医学美术
知识管理
医学信息学
健康教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 正视儿童美术作品中的艺术思维
来源期刊 少儿美术 学科 教育
关键词 儿童美术作品 艺术思维
年,卷(期) sems_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解丽娟(文/图) 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童美术作品
艺术思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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