高职院校课程思政典型案例教学探析 ——以"移动商务商标设计"为例

• 作者: 刘溪 王庆春 杨国富
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 教学改革 典型案例
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: “双高计划”建设研究
• 页码范围: 8-11,35
• 页数: 5页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2020.06.002

摘要

"移动商务商标设计"的课程思政典型案例教学应深入挖掘思政元素,将社会主义核心价值观贯穿于教学思路与理念、教学内容、教学目标、教学过程、教学方法、教学手段、教学评价、教学实施等教育教学全过程;引导学生树立正确的社会主义核心价值观,实现价值性和知识性统一,专业知识、技能与思政元素深度融合.