以学生为中心的两种导向式教学法比较

• 作者: 李黎
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为中心 问题导向学习 项目导向学习 教学适用情境
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（13）
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1

摘要

问题导向式教学和项目导向式教学都是近年来"以学生为中心"的教育教学改革中常常提及的教学法。本文比较了这两种教学法的相同和差异,从教学模式的角度做了进一步比较,认为两者的相似之处主要是教学理念和教学思维方面的,而相异之处则具体在教学模式的驱动内因、进行过程和考察目标当中。两者可应用于不同的教育情境,适应于不同学习阶段的学生需要和教学要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李黎	华中科技大学电气与电子工程学院	243	2673	28.0	39.0