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摘要:
语言能力是当前学前教育专业学生必须具备的基本能力,高职院校在培养学前教育人才过程中必须高度重视各层次学生语言能力培养.因此,本文从不同角度入手客观阐述了高职学前教育学生语言能力培养的方法,促使各层次学生在夯实学前教育基础的过程中高效培养语言能力的同时促进专业发展.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职学前教育学生语言能力培养方法研究
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 高职 学前教育 学生 语言能力 培养方法 探讨
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G619.2
字数 2114字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职
学前教育
学生
语言能力
培养方法
探讨
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