新课标背景下的词汇族块教学创新研究

• 作者: 计杰义
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 新课标 词汇教学 族块理论 创新研究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

传统意义上的词汇教学机械呆板、单调乏味、效果不佳,一定程度上挫伤了学生学习的积极性,极化了课堂矛盾,恶化了师生关系,是有必要变革了.词汇族块理论,借词汇结构与内涵之长,佐新课标学科核心素养之势,乘主题语境与语篇研读之风,开拓思维,创新方法,编撰"词族"与"词块"语料库,研发高中英语词汇教与学课例,指导词汇学习策略,提升英语语言综合运用能力.

作者信息

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1	计杰义		2	0	0.0	0.0