全课程的“滋味”

• 作者: 王成莲
• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 全课程 团队合作 照猫画虎 回归本源 滋味
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G622.3

摘要

从听说"全课程"到模糊地认识他;从照猫画虎地实践"全课程",到团队合作研究他,我越来越感受到"全课程"散发的迷人魅力,与他相识相知的路上,他带给我各种滋味,让我对教育的理解与追求越来越回归本源。初识全课程——初恋的滋味很热烈第一次听到"全课程"是在2018年暑假.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王成莲		4	0	0.0	0.0