小学数学互动课高效构建途径探究

• 作者: 金贵平
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 小学数学 互动课堂 构建对策
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 2684字
• 语种: 中文

摘要

当前,小学数学互动课堂的构建中,缺少互动、"一言堂"式或者是互动过频,都不利于高效教学效果的实现.教育改革背景下,小学数学教师可以巧妙地通过问题教学情境的创设、游戏化教学法的应用、小组合作学习模式的应用等,构建高效的互动教学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金贵平		4	0	0.0	0.0