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摘要:
"互动教学法"是教师与学生之间,学生与学生之间,课内与课外之间,师生互相活动,互相讨论,互相观摩,互相交流,互相学习的一种 教学方法互动教学法也是根据新课程标准对师生间日常学习进行有效调整,改变以往教师高高在上的教学姿态,拉近学生和教师间的距离, 使教师真正了解学生的学习心理和实际学习情况的一种教学方法。目前,互动教学法已在各中职学校进行了普及,但从实践情况来看,成 效不容乐观,还存在一些问题,需要教师改进和优化教学方式,消除传统教学模式中学生对教师的畏惧心理,让学生感受到数学学习的魅 力。
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文献信息
篇名 职业教育数学教学之互动教学方法初探
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 职业中专 数学教学 互动教学法
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0113-0113
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 李长庆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业中专
数学教学
互动教学法
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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