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摘要:
随着社会经济的不断发展,人们观念的更新,教育理念较之以往也有了较大变革,在高职艺术设计专业教学中融入信息技术也是当前创新教学模式中的一种.众所周知,信息技术具有直观、具体、丰富有趣等优势,若是教师能够合理巧妙地在教学中运用信息技术,不仅能够丰富教学内容,还能提高高职艺术设计专业课程的教学效率和质量,从而为学生今后的学习和成长奠定扎实的基础.本文基于此,对信息技术在高职艺术设计专业课程教学中的运用进行探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 信息技术在高职艺术设计专业课程教学中的运用
来源期刊 包装世界 学科
关键词 信息技术 高职艺术设计 课程教学 运用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教学互动
研究方向 页码范围 81,83
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术
高职艺术设计
课程教学
运用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
包装世界
月刊
1003-9929
33-1092/TB
杭州市邮电路23号
32-78
1986
chi
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6462
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