云南民族地区学前教育发展存在的问题与对策探析

• 作者: 何佳佳 邓桦
• 来源期刊: 滇西科技师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 云南民族地区 学前教育 发展
• 年，卷（期）: dxkjsfxyxb_2020,（4）
• 页码范围: 108-113
• 页数: 6页
• 分类号: G61

摘要

儿童是国家的未来,幼有所育是重大民生工程。发展学前教育,是推进教育现代化的必然要求,是保障民生的迫切需要。随着“全面二胎”政策的出台,学前教育的发展备受社会各界关注,因历史独特性所致教育具有滞后性的民族地区受到巨大的冲击。因此,根据云南民族地区学前教育发展概况,文章剖析其发展过程中存在的问题和原因,进而提出促进民族地区学前教育发展的相应策略,以期对云南省民族地区学前教育发展提供具有实际操作性的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓桦	云南民族大学教育学院	32	14	2.0	3.0
2	何佳佳	云南民族大学教育学院	1	0	0.0	0.0