新冠肺炎背景下利用互联网+进行物理实验教学的尝试

• 作者: 崔玉明
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 互联网+ 实验教学 物理教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 技术应用
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

2020年新冠肺炎肆虐神州大地,文中尝试在网络直播中进行物理实验教学:利用互联网+技术创设问题情境,激发学生兴趣;简化实验实施,构建家庭实验室;利用虚拟智能软件模拟物理实验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔玉明		1	0	0.0	0.0