制定应用文写作评价标准,促进山区中职学生应用文写作水平的提高

• 作者: 何海燕
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 字数: 4452字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何海燕		2	0	0.0	0.0