土木工程材料研究性实验教学的探索与实践

• 作者: 段海娟 陈兵
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 土木工程材料 研究性实验 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学与创新
• 页码范围: 203-206
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 6097字
• 语种: 中文

摘要

传统的土木工程材料实验以验证性为主,学生自主学习的积极性不高.为提高实验教学质量,培养学生的创新能力,分析讨论了传统土木工程材料实验教学模式的不足,结合多年的实验教学实践经验,探索引入研究性实验的土木工程实验教学模式.从教学内容、教学方法、考核方式提出了建议.教学实践表明,通过研究性实验,提高了学生的学习兴趣、拓宽了其专业知识面、培养了其团队合作及勇于创新的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兵	上海交通大学土木工程系	79	1147	18.0	31.0
2	段海娟	上海交通大学土木工程系	8	101	4.0	8.0