药学综合实验双语教程的开展和多元化教学优势

• 作者: 宋龙 崔亚君 崔红燕 张刘强 张彤 张红梅 曹姣仙 沈旭华 浦益琼 王莹 郭夫江 韩涵 顾伟梁
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药学综合实验 双语教程 TBL教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2020.06.625

摘要

上海中医药大学以新药研发为主线,药学各学科相互融会贯通开设了药学综合实验课程,以加强药学学科整体观念和学生综合素质的培养.从课程的教学设计、教学目标、考核体系、教学评价等几方面对该课程进行整体介绍,课程打破药学专业主干课程之间的壁垒,整合中药研究开发各环节必备的理论知识和实验技能,采用双语教学、TBL教学和自主性实验设计,对学生的专业英语水平、团队合作精神、分析能力和创新素质的培养都有很大的帮助.经过8年的教学改革与实践,已形成较为成熟的教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红梅		26	168	7.0	12.0
2	张彤		200	1222	15.0	28.0
3	宋龙		20	85	5.0	9.0
4	浦益琼		45	179	8.0	11.0
5	韩涵		5	10	2.0	3.0
6	崔亚君		17	58	5.0	7.0
7	郭夫江		30	124	7.0	10.0
8	崔红燕		18	178	7.0	13.0
9	张刘强		23	76	4.0	8.0
10	王莹		33	152	7.0	12.0
11	顾伟梁		18	217	10.0	14.0
12	沈旭华		10	27	2.0	5.0
13	曹姣仙		3	3	1.0	1.0