基于数学建模思想构建概率论与 数理统计课程的知识结构

• 作者: 吴国荣 张军 张新宇 贾子君
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 概率论与数理统计 数学建模 理论教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 58-62
• 页数: 5页
• 分类号: O21|G642.0
• 字数: 4636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2020.07.014

摘要

概率论与数理统计课程是高等院校理工类、经济管理类和农林类专业均需要学习的一门大学数学公共基础课程.分析当前概率论与数理统计课程的教学现状,运用课堂的理论教学与实践应用相融合的教学手段,探讨使用一种基于数学建模思想构建课堂知识结构的新型教学模式.该模式通过对数学建模实例的引入激发学生的学习兴趣,导出所学理论知识,通过对实例的深入分析,帮助学生构建对应理论知识的框架结构.通过理论知识与实践应用的相互结合,培养了学生应用理论知识解决实际问题的创新能力,提高了其实践水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴国荣	内蒙古农业大学理学院	23	20	3.0	3.0
2	张军	内蒙古农业大学理学院	24	40	3.0	5.0
3	张新宇	内蒙古农业大学理学院	2	0	0.0	0.0
4	贾子君	内蒙古农业大学理学院	1	0	0.0	0.0