高师英语专业翻译课教学的困境及其对策探讨

• 作者: 陈昕
• 来源期刊: 现代英语
• 学科: 文学
• 关键词: 高师英语专业 翻译课 课堂教学 困境 对策
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 翻译探索
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 4979字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育改革的快速发展,高师英语专业的教学内容与方式都出现了很大变化,教师逐渐开始重视翻译课的教学,并且结合教学经验总结出课堂教学中的问题并积极应对,希望进一步提高教学效率与质量.探究了高师英语专业翻译课教学的困境及其对策,分析课程设置、师资力量薄弱以及教学基础差等困境的发生原因,提出针对性的解决方案,强化教学管理与课程建设,切实提高高师英语专业翻译课教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈昕	南昌师范学院外国语学院	6	1	1.0	1.0