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摘要:
口头表达是语言技能的重要体现,是语言交际运用的前提。根据《中国英语能力等级量表》制定问卷,对内江师范学院的1000名学生进行了问卷调查。调查数据显示,73.9%的学生的英语口头表达能力达到五级水平,对标《中国英语能力等级量表》,存在一定差距。论文从教师和学生两个方面提出改进和完善学生英语口头表达能力提升建议。
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文献信息
篇名 提升大学生英语口头表达能力的建议——以内江师范学院为例
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 《中国英语能力等级量表》 口头表达能力 建议
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王孝红 32 193 9.0 13.0
2 谭洪菊 2 0 0.0 0.0
3 吴瑶 2 0 0.0 0.0
4 谭旭 2 0 0.0 0.0
5 张镜 2 0 0.0 0.0
6 白冰 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《中国英语能力等级量表》
口头表达能力
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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