以化学学科核心素养培育为导向的实践教学体系改革

• 作者: 张越 郝俊生
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验 实践教学体系 核心素养 问题为导向
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 实验室创新与发展
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4589字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16791/j.cnki.sjg.2020.03.004

摘要

从国家加快建设高水平本科教育对实验教学的新要求出发,以培养学生化学学科核心素质为导向,对化学实践教学体系进行改革与实践.围绕“以问题为导向”的核心教学思想,以教学内容改革和信息化建设为切入点,结合课内教学与课外科研实践,有效提高学生基本科学素养,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝俊生	山西大学化学国家级实验教学示范中心	16	32	3.0	5.0
2	张越	山西大学化学国家级实验教学示范中心	16	37	3.0	6.0