建模思想在生物学教学中的应用——以“折纸鸟”模型设计的改进方案为例

• 作者: 康顺
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物建模 自然选择 模拟实验
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 科学探究与实验教学
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 968字
• 语种: 中文

摘要

介绍了如何通过建模过程传递生物学核心概念,培养学生关键能力,引导学生形成建模思想,并构建起自然选择学说的知识框架.