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摘要:
大学语文是一门集基础性、工具性、人文性、审美性于一身的综合性学科,新时代立德树人教育任务观点的提出,使得这门公共基础课越来越受到高等院校的重视,从而作为立德树人、提升大学生人文素质教育的重要组成部分.本文立足于新时代高职教育思政新理念,分析高职大学语文加入思政教学内容的可行性,探索大学语文加入思政教学内容的教学方法,推动大学语文课程发挥思政育人作用.
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文献信息
篇名 基于思政教育理念下的大学语文教学探析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 思政教育 大学语文 教学探析
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号
字数 3135字 语种 中文
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研究主题发展历程
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思政教育
大学语文
教学探析
研究起点
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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