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协同共建、合作育人的校企合作模式探索与实践——以陇东学院信息与计算科学专业为例
协同共建、合作育人的校企合作模式探索与实践——以陇东学院信息与计算科学专业为例
作者:
刘坤
赵花妮
李小龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学平台
在线教学
教学模式
教学方法
摘要:
"协同共建、合作育人"模式是提高高校教育教学质量的一种有效手段.陇东学院通过校企合作育人的方式提高专业人才培养质量,利用企业的技能人才和高校的教师人才,协同培养的方式培养专业基础扎实、实践技能强的高素质高技能的应用型人才,达到了校企合作双方共赢的目的.
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篇名
协同共建、合作育人的校企合作模式探索与实践——以陇东学院信息与计算科学专业为例
来源期刊
大学
学科
关键词
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教学方法
年,卷(期)
2020,(39)
所属期刊栏目
高校建设
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-7164.2020.39.007
五维指标
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
大学(研究版)
主办单位:
课堂内外杂志社
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7164
CN:
50-1178/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
78-119
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
4195
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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