新时代初中阶段教育高品质发展的困境与突围

• 作者: 刘涛
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中阶段教育 教育改革 四川教育 高品质学校
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 高品质学校建设
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 字数: 5234字
• 语种: 中文

摘要

新时代必须要重视和发展好初中阶段教育,因为初中阶段是学生身心健康发展、夯实学业基础、实现全面发展的关键时期.我国的国情决定了东、中、西部地区的初中阶段教育发展水平存在着差异.以四川为例,四川作为西部地区的人口大省和教育大省,初中阶段教育存在着区域发展差距较大、滞后理念影响生态、教学改革亟待深化等问题.在多年的实践中,四川初中学校通过共同体平台进行交流学习,通过高品质学校建设的课题引领学校发展,通过自导式教学改革提高教育质量.在新时代,初中学校应不忘自己的使命担当,时刻坚守教育初心,严格遵循办学规律,积极深化教学改革,为实现中华民族的伟大复兴培养时代新人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘涛		15	15	2.0	3.0