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摘要:
环境影响评价课程是环境专业的核心课程.本文分析了该课程的教学现状并提出了教学改革内容,以此来激发学生的学习兴趣,提高学习效果,对未来我校环境科学专业课程的发展与进步具有重要意义.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 环境影响评价课程改革初探-以淮阴师范学院环境科学专业为例
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 环境科学 环境影响评价 课程改革
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育教研┆高等教育
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.2095-9214.2020.01.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严玉波 3 1 1.0 1.0
2 刘晓燕 9 6 2.0 2.0
3 王晓宇 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
环境科学
环境影响评价
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
期刊文献
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