基于POE策略和STSE理念的“乙烯”教学研究

• 作者: 周育妹 林建芬 王宇凤 许逸群
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 乙烯 PDE策略 STSE理念 化学核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教法
• 页码范围: 64-68
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

概述STSE理念的内涵及如何挖掘乙烯相关的教学情境,分析POE策略的内涵及在乙烯性质实验教学中如何设置预测、观察、解释活动.文中将教学分为几个部分:引入真实情境——中美贸易战中的乙烯,了解乙烯的生产和应用;学生动脑迁移推理物理性质并动手搭建球棍模型并与乙烷模型作对比分析乙烯结构特点;以水果业中生产、储运、售卖环节作为乙烯主题的链式情境,学习乙烯的加成、被KMnO4氧化、加聚反应等性质;最后对教学进行教学反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林建芬	广东省深圳市宝安中学(集团)实验学校	25	1	1.0	1.0
2	许逸群		4	0	0.0	0.0
3	周育妹		2	0	0.0	0.0
4	王宇凤		1	0	0.0	0.0