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摘要:
上好思想政治理论课,关键在教师.全面落实立德树人根本任务,思想政治理论课教师需以新理念强化价值引领,以新视野拓展教育内容,以新手段丰富教育方式,努力提升教书育人的技能.思想政治理论课教师应主动构建以价值引领为前提、能力提升为保证、实践育人为依托、学生主体为目的的实践路径,开创高校思想政治教育新局面.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教师立德树人的实践逻辑
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 立德树人 高校 思想政治教育 实践逻辑
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 思想政治工作研究
研究方向 页码范围 144-148
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 迟沅帅 2 2 1.0 1.0
2 阮晓莺 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
高校
思想政治教育
实践逻辑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导