试以两道大学生数学竞赛题为例谈转化思想在解决数学问题中的重要性

• 作者: 万安华
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 数学
• 关键词: 数学课程 转化思想 教学案例
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 推广与应用
• 页码范围: 57-59,56
• 页数: 4页
• 分类号: O13
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2020.06.019

摘要

本文以近年的两道大学生数学竞赛题为引例,分别推广并构建了教学案例,详细探讨了将一般问题转化为特殊问题和合理分类讨论的转化思想.