小学数学教学微课资源的实践应用

• 作者: 胡文元
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 微课资源 实践应用 教学实际
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

小学数学课堂教学融入微课资源,能够为课堂教学注入更多的活力。本文针对微课引入数学课堂,分析了应用微课能为学生带来哪些便利,并结合教师的教学实际,围绕不同时段运用微课展开教学活动、启迪学生的数学思维、提升学生的学习效果、促进学生核心素养的形成等方面展开探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡文元		1	0	0.0	0.0