小学数学应用题教学中微课的设计与实践

• 作者: 贾清
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 应用题 微课 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

微课是新时代中采用现代化元素较多的一种教育教学模式,其主要是某个知识点的内容或者教学环节精华的提炼,耗时短,效果佳.微课可以充分借助现代信息技术的优势并结合学生对知识的认知规律开展相关的教学内容,是一种比较流行的教学资源.结合小学数学教学当中的应用题教学这一环节与微课教学模式融合在一起,提出有助于开展小学数学应用题的微课模式,并验证微课模式在小学数学应用题当中的积极作用,以此展示微课在小学数学应用题教学效率方面的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾清		1	0	0.0	0.0