小学语文小组合作学习过程中的问题和建议分析

• 作者: 胡艳娜
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 语文教学 小组合作学习 教学建议
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 430-431
• 页数: 2页
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

基于分析小学语文小组合作学习过程中的问题和建议.首先分析出小学语文小组合作学习中主要存在分组不合理;分工不明确两种问题,及其针对性的解决措施.其次分析出小学语文小组合作学习开展的有效策略,通过创设学习情境;营造竞争氛围两个建议,来增强学生的学习效率和质量.最后分析出小学语文小组合作学习,能够培养学生的团队意识和合作精神,促进学生语文能力和综合素质的提升.