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开展初中语文整本书课堂阅读活动的对策
初中语文
阅读教学
整本书阅读
教学对策
整本书阅读的方法和意义
新课标
整本书
阅读
农村中学开展整本书阅读的策略分析
农村中学
整本书阅读
策略分析
整本书阅读实施策略探究
整本书阅读
实施策略
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 开展整本书阅读活动的几种方法
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 整本书阅读 阅读方法 《蝇王》
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆伟伟 27 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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参考文献  (0)
节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
整本书阅读
阅读方法
《蝇王》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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