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情真意切倾吐心声 ——六年级上册习作《有你,真好》的教学构想
情真意切倾吐心声 ——六年级上册习作《有你,真好》的教学构想
作者:
金彩娣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
习作教学
审题
构思
评改
摘要:
统编教材六年级上册第八单元的习作内容是《有你,真好》.教师要体现单元的整体效应,重视命题的特殊之处,引导构思逐层展开,注重现场的反馈自改,发挥课文的示范作用,让学生情真意切地倾吐心声,高效地完成本次习作.
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文献信息
篇名
情真意切倾吐心声 ——六年级上册习作《有你,真好》的教学构想
来源期刊
教学月刊·中学版(语文教学)
学科
关键词
习作教学
审题
构思
评改
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
习作教学
研究方向
页码范围
51-53
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
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金彩娣
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
主办单位:
浙江外国语学院
出版周期:
月刊
ISSN:
167-7058
CN:
33-1279/G4
开本:
大16开
出版地:
浙江省杭州市文三路140号
邮发代号:
32-153
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
1110
总下载数(次)
10
总被引数(次)
414
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