计算机教学与创客教育融合发展的路径分析

• 作者: 李明慧
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 计算机教学 创客教育 融合发展
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 字数: 3302字
• 语种: 中文

摘要

创客教育和计算机教学的融合可以有效提升教学质量,为国家培养出优秀的专业人才.在此基础上,本文阐述了高校计算机教学和创客教育存在的联系,提出了创客教育在融入计算机教学中所存在的不足,比如缺乏经验的积累以及连接不够密切等,并提出了二者融合的改进举措.希望能够提升学生的创新意识和学习自主性,实现学与用的相结合,进而满足国家发展的需求.

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1	李明慧		2	0	0.0	0.0