作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科技的不断发展,信息技术逐渐普及到人们的生活中,信息技术也成为了小学生需要学习的一门课程,在全球信息化的时代,将来不久信息技术就会成为学生学习过程中的重要工具,小学生学好信息技术不仅会对学生以后的发展产生重大的影响,并且对社会以后的发展也有重要的作用。然而当前小学信息技术教学还存在诸多问题,比如教学观念落后、教师专业水平不高、教学方法过时等,这些问题极大程度制约了教学有效性的提高,影响到了学生的成长成才,因此需要对课程教学进行调整,以满足新课程改革的需要。
推荐文章
浅谈小学信息技术教学
激发兴趣
选对方法
针对差异
浅谈小学信息技术scratch教学
scratch
小学
信息技术
浅谈小学信息技术的教学
信息技术
新理念
德育引导
趣味教学
浅谈小学信息技术有效教学的策略
小学
信息技术
有效
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学信息技术教学
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 教师专业水平 小学信息技术教学 教学有效性 信息技术 全球信息化 教学方法 新课程改革 学生的成长
年,卷(期) swxkzxk_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙雨 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师专业水平
小学信息技术教学
教学有效性
信息技术
全球信息化
教学方法
新课程改革
学生的成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
论文1v1指导