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摘要:
产学研合作协同育人机制是提升高校人才培养能力、完善人才培养体系的重要保障.从需求和产出角度,探讨了人才培养模式、企业准入制度、培养方案、学分认可、课程要求、教学质量管理、覆盖率和评价体系等改革措施.
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文献信息
篇名 面向需求和产出的产学研合作协同育人机制探究
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 产学合作 协同育人 产出导向 以学生为中心
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 人才与教育
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G642
字数 2752字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.202003047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张浩 福州大学数学与计算机科学学院 23 84 5.0 8.0
3 郭文忠 福州大学数学与计算机科学学院 87 993 17.0 29.0
5 董晨 福州大学数学与计算机科学学院 10 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
产学合作
协同育人
产出导向
以学生为中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
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50010
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