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多措并举,构建小学语文高效课堂
多措并举,构建小学语文高效课堂
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摘要：
高效课堂是投入最少的教学及学习时间,来获得最大效率的课堂效果。随着新课程改革的不断深入,进一步实现对高效课堂的构建,已经成为了小学语文教学的主要目标。
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多措并举,创建小学语文高效课堂
小学语文
高效课堂
课堂教学
多措并举,激活小学数学课堂
小学数学
数学教学
激活课堂
主要策略
以生为本,多措并举,构建小学数学高效课堂
小学数学
高效课堂
教学策略
以生为本,多措并举——构建初中物理高效课堂
初中物理
多措并举
高效课堂
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
高效课堂
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊：中旬刊
主办单位：
河南省文联
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-272X
CN：
41-1071/I
开本：
出版地：
北京100053信箱64分箱
邮发代号：
36-77
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8052
总下载数（次）
54
总被引数（次）
0
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