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摘要:
互联网的发展,不仅改变着人们的工作和方式,也改变着教育和学习方式。在信息化社会中,教师应该掌握将信息技术与课程整合的技能,这是素质教育发展的需要和必然趋势。
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课堂教学
整合
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文献信息
篇名 运用信息技术整合,优化初中英语课堂教学
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 信息技术 课程整合 英语教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0174-0174
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 曾广林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程整合
英语教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
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