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摘要:
2020年的寒假过得实在太“魔幻”,太揪心,每天如同身处惊悚离奇玄幻的剧情中,跟着大家一起跌宕起伏。各学校一边抵御疫情,一边组织孩子进行线上学习这就要求我们教师做好线上线下的协调工作,既要安抚家长那颗焦躁的心,又要让每个学生不掉队,在家做好新学期课程的预习。不过,这也为我们这些语文教师提供了一个难得的探索线上教学的机会。下面,笔者主要从作文教学、阅读指导、预习方法三个方面,具体探讨线上语文教学的实施策略。一、作文的线上指导提前录制好作文课的微视频,把本次作文的要
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谈新课程下的语文学习之道--厚积薄发
新课程
语文学习
厚积薄发
小学语文学习重在积累
积累
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内容分析
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文献信息
篇名 谈线上语文学习指导方法
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教学万花筒
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.08.028
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中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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