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摘要:
"读万卷书,行万里路",作为游学领域中的新兴概念,研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的主要内容,是综合实践育人的有效途径[1]。研学旅行是"行走的课堂",让教学发生在真实的情境中,让学生调动各方面的能力,运用教材知识解决生活中碰到的问题,从而能有效地培养学生的核心素养,达到"立德树人"目的。
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文献信息
篇名 红船之旅:研学旅行促中学生历史学科核心素养发展
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 研学旅行 核心素养 校外教育 实践育人 立德树人 研究性学习 运用教材 新兴概念
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙湘利 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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研学旅行
核心素养
校外教育
实践育人
立德树人
研究性学习
运用教材
新兴概念
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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2560
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