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巧用课后习题 提升语文素养——“部编版”小学语文四年级下册教材中课后习题使用的一点思考
巧用课后习题 提升语文素养——“部编版”小学语文四年级下册教材中课后习题使用的一点思考
作者:
杨燕清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课后习题
小学语文四年级
有效使用
摘要:
“部编版”语文教材课后习题是课本编写人针对课本自身的情况,所设立的基础知识要点、能力训练点和教学的重难点,是 教材中非常重要的组成部分。笔者认为,在小学语文四年级下册教材课后习题使用中,课前善用,能提高学生的自学能力,课中巧用,能 优化课堂教学,课后活用,能促进课外拓展。
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篇名
巧用课后习题 提升语文素养——“部编版”小学语文四年级下册教材中课后习题使用的一点思考
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
课后习题
小学语文四年级
有效使用
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
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页码范围
0203-0203
页数
1页
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G
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杨燕清
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小学语文四年级
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
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