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原文服务方: 新课程       
摘要:
统编版语文教材的课后习题在设计上凸显了"语文要素",编排有梯度,且与生活联系紧密.与人教版相比,它的要求更明确,语用性更强,更注重学生阅读能力的培养.它是教师教学活动的重要参考资料,是教师开展各项教学活动的得力助手,有助于教师有效落实教学目标,帮助学生有效掌握学习方法、掌握课文知识点.
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篇名 紧扣课后习题,落实语文要素——谈统编小学语文教材一年级课后习题在教学中的实践运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文要素 课后习题 语言学习
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 学业评价
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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语文要素
课后习题
语言学习
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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