试论高校思想政治理论课专题教学的意义及措施

• 作者: 滕松梅 王毅
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治 理论课 专题教学 改革
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2817字
• 语种: 中文

摘要

在当前和未来很长一段时间内,思想政治理论课改革将以专题教学为目标,以此来提高教学的效率和效果,这是符合新时代背景的发展路径.专题教学优势很明显,首先其能够实现教学资源的综合利用,其次与课堂教学形成互补.要达到这两方面效果,高校思想政治理论课专题教学除了通过专题形式将教学内容充分整合之外,也要将理论与实践充分联系,同时加强知识性考核与实践性考核之间的结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王毅	烟台大学马克思主义学院	15	22	2.0	4.0
2	滕松梅	烟台大学马克思主义学院	7	26	3.0	5.0