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摘要:
美国社区学院作为美国高等教育系统的重要组成部分,其职业教育体系相当成熟。当下,我国高职院校可以学习借鉴美国社区学院职业教育的人才培养模式,以推动高职教育发展:以区域市场为导向,完善特色课程体系;落实校企合作,强化实践教学;完善“双师型”教师队伍建设;推行“1+X”证书制度,凸显职业教育特色;推行开放教育,加强高职“本科化”教育改革。
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数字经济
数字人才
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人才培养
内容分析
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文献信息
篇名 美国社区学院职业教育人才培养模式的特色与借鉴
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 社区学院 职业教育 人才培养模式 高职
年,卷(期) xslzx_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0071-0071
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
社区学院
职业教育
人才培养模式
高职
研究起点
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期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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5125
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