电工电子技术课程分组教学探究

• 作者: 曹睿
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 电工电子 分组教学方法 技术探究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1916字
• 语种: 中文

摘要

以《电工电子技术》课程的特点出发,本文主要由教师和学生两个方面着手分析,针对现有《电工电子技术》课程教学中经常采用的分组教学方式进行了讨论.同时也对此门课程教学方法实践过程与教学结果进行了探讨,提出了以下几点自己的看法.