低年级学生口语交际能力的培养策略

• 作者: 周丽峰
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 低年级 口语交际 互动
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 口语交际教学
• 页码范围: 44-47
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

为了提高低段口语交际教学的成效,教师可通过"创新模式,进行双向互动""善用教材,强化技能训练""关注生活,注重实践运用"等方式,加强口语交际训练,帮助学生树立口语交际的信心,感受口语交际的快乐,提高口语表达能力.